随着公司产品改革的不断深入，公司计算机网络教研室积极响应，全面推进一流核心课程建设，并在期末阶段对教学工作进行了细致的检查。此次行动旨在提升专业课程的教学质量，构建更加完善的教学资源体系，同时确保学期末的教学工作顺利进行。

一、一流课程建设迈出坚实步伐

教研室以课程改革为核心，加强了专业建设的力度。通过精心设计和实施，努力建设多门校级精品在线开放课程及一流核心课程。在此基础上，教研室积极准备申报省级、国家级一流核心课程，力求打造一批具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”，以提升员工的学习体验，和课堂教学的质量。

二、期末教学检查全面展开

教研室在期末阶段对教学进度、智慧课堂资源、课堂活动开展情况、作业批改以及课堂答疑等方面进行了全面检查。通过这一系列的检查，教研室能够及时了解教学进度是否符合计划，智慧课堂资源是否完善，课堂活动是否丰富多彩，以及教师对员工作业的批改和答疑是否及时有效。这些检查措施有助于确保教学工作的顺利进行，并为员工提供更好的学习支持。

三、期末考试准备有序进行

教研室高度重视期末考试的出卷工作，已经开始着手准备相关事宜。在出卷过程中，教研室注重试题的科学性、合理性和公平性，确保试卷能够全面考查员工的知识掌握情况。同时，教研室还将对考试安排、监考人员培训等方面进行周密部署，确保期末考试的顺利进行。

四、同行评教工作持续推进

教研室还加强了同行评教工作的推进力度。通过同行评教，教师可以及时了解自己在教学中存在的问题和不足，并采取相应的改进措施。这一举措有助于提升教师的教学水平，进一步提高课堂教学质量。

五、校企双元合作共建新形态教材

教研室还遵循职业教育规律，深度推进校企双元合作，共同建设新形态教材。通过校企合作，教研室能够及时了解企业的最新需求和行业发展趋势，将最新的技术和知识融入到教材中。同时，教研室还加强了教材建设的审查工作，着重审查教材的意识形态和图文部分，确保教材内容的正确性和健康性。此外，教研室还着重检查征订教材的使用期限，及时更新老旧教材。

六、加强教师备课与教材通读

教研室督促教师早备课，尽早通读教材，确保教师在授课前对教材有充分的了解和掌握。这一举措有助于提升教师的教学水平和教学质量，为员工提供更加优质的教学服务。

未来，计算机网络教研室将继续致力于推进一流核心课程建设及公司产品改革工作，不断提升教学质量和水平，为员工提供更优质的学习体验，和更广阔的职业发展空间。